Diretor Nacional de Políticas e Diretrizes da Educação Básica no Ministério da Educação. Professor Titular no Mestrado e Doutorado Acadêmico em Educação e no Mestrado Profissional em Formação de Gestores — USP, na linha de pesquisa de Políticas Públicas de Educação. É Conselheiro Municipal de Educação de São Paulo e Consultor Técnico Legislativo da Câmara Municipal de São Paulo, onde exerceu a Presidência da Escola do Parlamento entre 2019 e 2022. Mestre em Educação: História, Política, Sociedade — PUC/SP e Doutor em Educação pela USP, com estágio de Pós-Doutorado junto ao Programa de Pós-Graduação em Administração Pública e Governo da EAESP/FGV, sob supervisão da Profª Dra. Gabriela Lotta. Integra o Núcleo de Estudos da Burocracia da FGV – NEB/FGV; o Grupo de Pesquisa Implementação de Políticas Educacionais e Desigualdades – GEPID e Centro de Pesquisa Transdisciplinar em Educação do Instituto Unibanco. É pesquisador associado à Rede de Estudos sobre Implementação de Políticas Públicas Educacionais (REIPPE) e da Rede de Estudos e Pesquisas em Planejamento e Gestão Educacional – REPLAG.

Bacharel em Administração Empresarial pela EAESP/FGV e em Rádio TV pela FAAP. Mestre em Jornalismo pela ESPM. Vice-presidente da Kaiser Associates, uma empresa de consultoria de estratégia com 25 anos de operação, mais de 3.500 projetos conduzidos e escritórios em 6 países.

Bacharel em Ciências Sociais pela USP. Mestre em Ciência Política pela USP. Doutora em Ciência Política pela USP. Professora-Assistente no curso de Relações Internacionais da ESPM, assistente de pesquisa – Núcleo de Pesquisa em Relações Internacionais e pesquisadora no Risk Analysis and International Affairs (RAIA) — ESPM. Tem experiência na área de Ciências Políticas, com ênfase em Política Externa do Brasil, atuando principalmente nos seguintes temas: política internacional, relações internacionais, comportamento político, ONGs e atores sociais.

Consultor internacional, pesquisador e professor do Programa de Pós-Graduação em Sustentabilidade da PUC/Campinas e do CLP – Liderança Pública. Doutor em Administração pela PUC/SP e pela Leuphana Universität Lüneburg/Alemanha na temática de governança urbana e sustentabilidade. Mestre em Administração pela PUC/SP com pesquisa sobre indicadores de sustentabilidade. Foi moderador da Fundação Friedrich Naumann no Brasil por mais de 5 anos, tendo realizado formação em técnicas de moderação e facilitação de grupos. Já participou e ministrou seminários, treinamentos e palestras em conferências e eventos pelo Brasil, na Europa, na Ásia e na América do Norte. Atuou em um programa de desenvolvimento local na África, capacitando lideranças políticas na área de cidades inteligentes. Possui ainda um background profissional diversificado com atuações em empresas, organizações do terceiro setor e em diferentes níveis do governo brasileiro.

Realizou pesquisa de Pós-Doutorado em Gestão de Políticas Públicas — EACH/USP. Doutor em Administração Pública e Governo — EAESP/FGV, nesse período realizou estágio doutoral na Lyndon B. Johnson School of Public Affairs — University of Texas at Austin. Mestre em Economia pela UNESP e Bacharel em Economia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Consultor de projetos da Fundação Instituto de Administração (FIA). Professor Adjunto I da ESPM, coordenador do Núcleo de Estudos do Processo Legislativo e de Formulação de Políticas Públicas — LEGISLAB/ESPM. Professor do MBA Executivo em Marketing da ESPM. Foi professor dos departamentos de Economia da Universidade Presbiteriana Mackenzie, Universidade Anhembi-Morumbi e FMU. Desenvolveu estudos para os Ministérios do Desenvolvimento Social e Combate à Fome. Possui experiência em consultoria para formulação de indicadores e gestão. Nessa direção, atuou como consultor pela Nexialistas e Stadiumetric.

Professora da Escola de Políticas Públicas e Governo da FGV, em Brasília. Foi pesquisadora visitante na Universidad Nacional de San Martín e na Universidade de Harvard. Foi consultora do Banco Mundial nas áreas de Educação e Inovação. Pesquisadora na área de formulação de políticas públicas e processo decisório a partir de métodos mistos. Doutora em Ciência Política pela USP. Colaboradora da Fundação Konrad Adenauer e integrante do Legis-Ativo/Estadão, onde apresenta o podcast sobre o Legislativo. Colunista do portal da Revista Problemas Brasileiros e do Broadcast Político/Agência Estado. Atua na área de política brasileira, com foco em estudos legislativos e instituições informais.

Professor extracarreira da EBAPE/FGV e EAESP/FGV, visiting fellow na London School of Economics e consultor em gestão pública. Fundador do Instituto Publix. Ocupou posições executivas em empresas privadas e na administração pública, em especial no Ministério da Administração e Reforma do Estado e no Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, onde foi Secretário de Gestão, delegado do Brasil no Comitê de Gestão Pública da OCDE e Presidente da Rede de Gestão Pública e Transparência do BID. Pertenceu à carreira de Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental. Leciona há 33 anos em instituições de ensino superior e em escolas de governo no Brasil e no exterior em cursos de graduação, pós-graduação e educação executiva, tendo estagiado na York University e na École Nationale de Santé Publique. Graduado em Administração — UnB, Mestre em Administração Pública — EBAPE/FGV, Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental — ENAP e Doutor em Administração — EBAPE/FGV.

Diretora Executiva da Fundação Tide Setúbal e professora do Programa Avançado em Gestão Pública do Insper. Doutora em Economia do Desenvolvimento pela FEA-USP, atuou diretamente com políticas públicas de apoio a pequenos empreendimentos urbanos e rurais e trabalhou em diversos órgãos públicos, particularmente na área de planejamento e orçamento público.

Bacharel em Sociologia e Política pela Escola de Sociologia e Política de São Paulo (ESP). Mestre e Doutor em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP). Atualmente é professor na Escola de Sociologia e Política e Coordenador Geral de Pós-Graduação na Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (FESPSP). Pesquisador no Núcleo de Estudos em Arte, Mídia e Política (NEAMP) da PUC/SP e professor visitante no Master em Liderança e Gestão Pública (MLG) do Centro de Liderança Pública (CLP) e no curso Psicanálise e Saúde do Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein. É psicanalista membro do Departamento Formação em Psicanálise do Instituto Sedes Sapientiae e psicanalista clínico atuante em consultório particular. É autor do livro paradidático “Aprendendo sobre as diferenças” (Bookmix, 2005); da peça, adaptação livre da Antígona de Sófocles, “Maria das Almas” (B4, 2014) e; do livro “A ficção da realidade: sociologia de O Guarani de José de Alencar” (Alameda, 2018), além de outros livros, artigos e ensaios.

Doutor em História Econômica. Mestre em Economia. Bacharel em História. Professor há 30 anos com experiência em ensino básico e superior nas áreas de História, Ética e Desenvolvimento. Autor de “Educação Básica, Financiamento e Autonomia regional” e “A História como Presente”. Atualmente professor no CLP, no INSPER, na FECAP e na ESEG.